¿Piensas que las revisiones sistemáticas pueden facilitar el proceso de evaluación de la calidad de la evidencia de acuerdo a las directrices metodológicas que propone GRADE?

¿En qué situaciones opinas que la información sobre la disponibilidad de evidencia directa puede ser relevante para evaluar la calidad de la evidencia?

¿Cuál piensas que es la mejor manera de obtener información para determinar la diferencia clínicamente importante de un determinado resultado de salud?

De entre los diferentes criterios que modifican la calidad de la evidencia, ¿consideras que alguno de ellos tiene una mayor importancia?